【“安全+”大思政课实践教学 进行时】2025年寒假“返家乡”社会实践简报（第四期）

为深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设重要指示精神，牢牢把握教育的政治属性、战略属性、人民属性，打造丰富多样实践育人“社会大课堂”，推动“安全+”大思政课一体化建设和内涵式发展，让学生在社会课堂中“受教育、长才干、做贡献”，推动“常下乡、常在乡”成为常态，用实际行动在以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务中贡献青春力量，公共安全与应急管理学院积极响应学校号召，开展2025年大学生志愿者寒假社会实践活动。

同学们积极参与社会实践活动，深入社会各个角落，以实际行动诠释“小我融入大我”的深刻内涵，接下来，让我们一起走进他们的寒假社会实践故事，感受青春在奉献中绽放的绚丽光彩。

袁佳豪 安全h24-1

1. 实践单位：

安徽省宿州市萧县马井镇人民政府街道办事处

1. 实践感悟：

此次返家乡社会实践，让我深深领略到基层教育工作的意义与价值。活动期间，从第一天的自我介绍，与孩子们分享大学生活，激发他们对大学的向往，到下午耐心辅导作业，针对孩子们的疑问用通俗易懂的方式解答，帮助他们解决学习难题，再到第二天和孩子们一起进行彩虹泥艺术创作，引导他们发挥天马行空的想象力自由创作，每一个环节都充满意义。在这个过程中，我见证了孩子们的活泼可爱与积极向上，他们对知识的渴望和对新鲜事物的好奇令人动容。通过与孩子们的相处，我更加深刻地理解了教育的重要性，也感受到自己肩负的责任。未来，我会积极参与更多公益活动，让这颗种子生根发芽，绽放出绚丽之花，用自己的力量为社会带来更多美好，让青春在家乡的教育事业中绽放光彩。

丁浩宇 安全h24-1

1. 实践单位：

灵津渡社区

1. 实践感悟：

此次参与灵津渡社区的志愿活动，让我深深体悟到中华传统文化传承的重大意义与价值，也切实感受到志愿活动在社会中所发挥的积极作用。在活动筹备前期，为了能在剪窗花、写福字活动中更好地展现传统文化魅力，我和其他志愿者们认真学习剪窗花的技巧、福字的书写规范，精心准备各类材料。活动现场，我目睹了一位剪纸老师耐心指导志愿者剪出精美福字的温暖一幕，那充满关怀与传承精神的画面令人动容。我们将完成的窗花和福字送给社区孤寡老人，传递新春祝福。通过这次活动，我深刻认识到剪窗花、写福字等传统习俗不仅是技艺，更是承载着深厚文化底蕴的瑰宝。它们能传递情感、保存文化记忆，丰富艺术表现形式。这次实践让我明白，传统文化的传承离不开每个人的努力。活动不仅让我学会了新技能，还锻炼了我的沟通、组织能力，提升了艺术素养，更增强了我的社会责任感。未来，我会继续积极参与此类志愿活动，用实际行动传播中华传统文化，让传统文化在新时代绽放新光彩，奔赴一场又一场温暖的“传承之约”。

刘好 安全h24-1

1. 实践单位：

安徽省汤沟镇G347国道

1. 实践感悟：

   此次实践活动让我更加深刻地理解了交通规则的重要性，以及每一位交通工作者的辛勤付出。公路劝导员的存在，是安全出行的坚固防线。春节期间，人们归心似箭，部分司机可能急切而忽视交通规则。违规超车、疲劳驾驶等隐患增多，而我们的职责就是及时发现并纠正这些危险行为。作为劝导员，我们面对的不只是车辆，更是形形色色的人，在这个过程中，来自不同地方、不同背景的人们因为我们的服务感受到社会的关怀，整个社会的凝聚力和向心力也在无形中增强。春节本就是团圆、和谐的象征，我们的工作就像一个个微小却温暖的音符，融入到社会的旋律中，奏响了和谐美好的乐章。在此过程中，通过与不同的人交流和接触，我提高了自己的沟通能力和应变能力；看到在自己的努力下，交通秩序变得井然有序，行人和车辆都能安全出行，我感受到了一种强烈的成就感和责任感。未来，我希望能有更多的人参与到交通志愿服务中来，共同为营造安全、有序、畅通的交通环境贡献自己的力量。让我们携手努力，让每一次出行都充满平安与温暖。

   寒假社会实践活动的成功举办，不仅让同学们在实践中锻炼了能力，增长了见识，更让他们深刻体会到社会责任的重要性。学院也将进一步推进建设大思政课实践教学基地，将思想政治元素贯穿于公共安全教育教学全过程，努力探索思政小课堂与社会大课堂相结合的“安全+”大思政课实践教学基地建设模式，为培养德智体美劳全面发展的高水平高素质社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。在后续的实践工作中，希望同学们继续加油，出色完成各项实践任务！